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  1. 紀要
  2. 札幌医科大学保健医療学部紀要
  3. 7号

非喫煙看護師育成をめざした看護大学生への喫煙防止教育の試み : 母子看護学領域からの教育介入後3ヶ月と1年の評価

https://doi.org/10.15114/bshs.7.91
https://doi.org/10.15114/bshs.7.91
147a5401-1988-4572-9125-7e0895163998
名前 / ファイル ライセンス アクション
n13449192791.pdf n13449192791.pdf (17.1 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2019-09-11
タイトル
タイトル 非喫煙看護師育成をめざした看護大学生への喫煙防止教育の試み : 母子看護学領域からの教育介入後3ヶ月と1年の評価
言語 ja
タイトル
タイトル A trial of educational intervention to prevent smoking behavior of undergraduate nursing students; Evaluation at three months and one year after educational intervention by the maternal-child nursing section
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 看護学生
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 喫煙防止
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 母子看護学
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 Nursing student
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 Smoking prevention
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 Maternal-child nursing
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.15114/bshs.7.91
ID登録タイプ JaLC
著者 今野, 美紀

× 今野, 美紀

今野, 美紀

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丸山, 知子

× 丸山, 知子

丸山, 知子

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石塚, 百合子

× 石塚, 百合子

石塚, 百合子

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杉山, 厚子

× 杉山, 厚子

杉山, 厚子

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吉田, 安子

× 吉田, 安子

吉田, 安子

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木原, キヨ子

× 木原, キヨ子

木原, キヨ子

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著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 31333
姓名 Konno, Miki
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 31334
姓名 Maruyama, Tomoko
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 31335
姓名 Ishizuka, Yuriko
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 31336
姓名 Sugiyama, Atsuko
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 31337
姓名 Yoshida, Yasuko
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 31338
姓名 Kihara, Kiyoko
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究の目的は看護大学生に母子看護学領域から喫煙防止教育を行い、喫煙知識、喫煙態度、喫煙行動に関して縦断的変化を明らかにすることである。2年生48名中47名の女子看護大学生の回答を分析対象とした。教育介入は、講義、演習、自己学習から構成した。事前調査、教育実施後3ヶ月及び教育実施後1年の時点で喫煙知識、喫煙態度、喫煙行動、対象特性を質問紙にてデータ収集した。結果は統計的分析及び事例毎の検討をした。その結果、喫煙知識は経時的に正解得点が増え、学生の知識獲得に教育介入が貢献していると考えられた。喫煙態度では、禁煙志向の高まりは3ヶ月後の短期効果として認められたが、1年後は介入前と同程度となった。喫煙行動では、喫煙未経験者が新たな喫煙者にならなかった点では有効であったが、3ヶ月後に喫煙経験者が機会喫煙者となり、すでに喫煙経験のある者には本教育介入は有効とはいえなかった。今後は、対象者の卒業後1年・3年の喫煙状況についても追跡していく。The purpose of this study was to clarify the longitudinal effect of educational intervention by the maternal-child section in the relation to knowledge about and attitude toward smoking, as well as smoking behavior of undergraduate nursing students. The subjects were 48 sophomore nursing students, of whom 47 female students were analyzed statistically. The educational intervention consisted of lectures, a seminar, and a self-learning method. We surveyed smoking knowledge, attitude, behavior and related factors of the female nursing students before the intervention, and at 3 months and 1 year after the intervention. The main results were as follows. The knowledge about smoking increased longitudinally, while their attitude toward smoking increased the smoking cessation tendency at 3 months, it was almost unchanged at 1 year after the intervention. One positive result was that students with no experience of smoking did not try to smoke during the one year, but smokers who had smoked occasionally since their teens reported that they tried to smoke again after 3 months. This educational intervention was good for providing knowledge about smoking to students, but it was not effective for changing the behavior of smokers. We intend to follow them up after they become first-year and third-year staff nurses in order to evaluate the educational intervention and determine their smoking status.
書誌情報 札幌医科大学保健医療学部紀要 = Bulletin of School of Health Sciences Sapporo Medical University
en : Bulletin of School of Health Sciences Sapporo Medical University

巻 7, p. 91-96, 発行日 2004
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1344-9192
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
出版者
出版者 札幌医科大学保健医療学部
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今野, 美紀, 丸山, 知子, 石塚, 百合子, 杉山, 厚子, 吉田, 安子, 木原, キヨ子, 2004, 非喫煙看護師育成をめざした看護大学生への喫煙防止教育の試み : 母子看護学領域からの教育介入後3ヶ月と1年の評価: 札幌医科大学保健医療学部, 91–96 p.

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