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  1. 紀要
  2. 札幌医科大学保健医療学部紀要
  3. 13号

高齢者を理解するための自作視聴覚教材に対する学生の反応

https://doi.org/10.15114/bshs.13.71
https://doi.org/10.15114/bshs.13.71
aae984a8-794d-4007-95a8-2fd903d6effb
名前 / ファイル ライセンス アクション
n134491921371.pdf n134491921371.pdf (1.8 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2019-09-11
タイトル
タイトル 高齢者を理解するための自作視聴覚教材に対する学生の反応
言語 ja
タイトル
タイトル Students reaction to original audio-visual materials designed to facilitate understanding the elderly
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 老年看護学
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 教育方法
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 視聴覚教材
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 高齢者理解
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.15114/bshs.13.71
ID登録タイプ JaLC
著者 安川, 揚子

× 安川, 揚子

安川, 揚子

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木島, 輝美

× 木島, 輝美

木島, 輝美

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大塚, 眞理子

× 大塚, 眞理子

大塚, 眞理子

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田中, 敦子

× 田中, 敦子

田中, 敦子

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丸山, 優

× 丸山, 優

丸山, 優

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奥宮, 暁子

× 奥宮, 暁子

奥宮, 暁子

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著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 30729
姓名 Yoko, YASUKAWA
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 30730
姓名 Terumi, KIJIMA
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 30731
姓名 Mariko, OTSUKA
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 30732
姓名 Atsuko, TANAKA
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 30733
姓名 Yu, MARUYAMA
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 30508
姓名 Akiko, OKUMIYA
姓 Akiko
名 OKUMIYA
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 看護学概論II(1年次後期)の高齢者理解に関する学習の教材として、自宅で生活している高齢者の日常生活場面の映像を使用し学生の反応をみた。調査対象は受講したA大学の看護学生47名のうち研究同意の得られた45名(95.7%)の無記名自記式質問紙調査票である。調査項目は、映像に対する関心の有無とその理由、高齢者に対する関心度、意見や感想である。その結果、映像をみた学生の8割以上が、高齢者への興味や関心をもち、高齢者と関わってみたいと回答したことから、学習意欲を高める教材としての効果が期待された。高齢者が生活しているありのままの映像を用いることで、日常生活動作、援助、介護者の思いなどを捉えていたことから、看護者としての観察力を身につける教材となりうることが示唆された。
書誌情報 札幌医科大学保健医療学部紀要 = Bulletin of School of Health Sciences Sapporo Medical University
en : Bulletin of School of Health Sciences Sapporo Medical University

巻 13, p. 71-78, 発行日 2011-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1344-9192
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
出版者
出版者 札幌医科大学保健医療学部
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Ver.1 2023-05-15 09:36:35.951151
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安川, 揚子, 木島, 輝美, 大塚, 眞理子, 田中, 敦子, 丸山, 優, 奥宮, 暁子, 2011, 高齢者を理解するための自作視聴覚教材に対する学生の反応: 札幌医科大学保健医療学部, 71–78 p.

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